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《中國濕地教育中心創(chuàng)建指引》發(fā)布
#《中國濕地教育中心創(chuàng)建指引》發(fā)布
12月16日，由本會(huì)與保爾森基金會(huì)、紅樹林基金會(huì)（MCF）聯(lián)合主辦的《中國濕地教育中心創(chuàng)建指引》發(fā)布會(huì)暨濕地教育中心發(fā)展研討會(huì)在線舉行。
本次活動(dòng)圍繞濕地環(huán)境教育的相關(guān)議題，邀請(qǐng)多位來自國內(nèi)外濕地環(huán)境教育領(lǐng)域的專家參會(huì)并分享經(jīng)驗(yàn)。作為本次活動(dòng)的亮點(diǎn)，主辦方共同發(fā)布了《中國濕地教育中心創(chuàng)建指引》（以下簡(jiǎn)稱《指引》），將為中國濕地教育中心的發(fā)展提供首套兼具理論性和指導(dǎo)性的工作指南。
安亞強(qiáng)本會(huì)秘書長(zhǎng)
“《指引》的實(shí)施可以進(jìn)一步推動(dòng)該領(lǐng)域的專業(yè)化發(fā)展，進(jìn)一步提升公眾在濕地保護(hù)方面的參與度、體驗(yàn)度和認(rèn)知度。期望《指引》不僅能夠?yàn)楝F(xiàn)階段濕地教育中心專業(yè)化管理及服務(wù)提供借鑒和參考，還要注重迭代升級(jí)，為適應(yīng)氣候變化條件下的濕地保護(hù)工作，發(fā)揮積極作用。”
《指引》的核心內(nèi)容，由“一定義、二范圍、三步驟、四要素、五原則”構(gòu)成。
圖 | 紅樹林基金會(huì)（MCF）
#“中國沿海濕地保護(hù)網(wǎng)絡(luò)濕地教育中心項(xiàng)目”成果
濕地是地球三大生態(tài)系統(tǒng)之一，是包括人類在內(nèi)的各種生物賴以生存的家園。我國濕地類型齊全，是世界上濕地?cái)?shù)量較多的國家之一，濕地保護(hù)率已經(jīng)提高到52.19%，全面保護(hù)濕地已經(jīng)成為我國生態(tài)文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。在此背景下，推動(dòng)各類型濕地保護(hù)地的濕地教育中心順利建立，開展系統(tǒng)的科普教育和豐富的體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)公眾正確認(rèn)識(shí)濕地，培養(yǎng)其對(duì)濕地的認(rèn)知和情感，塑造人與濕地關(guān)系的正確價(jià)值觀，成為濕地保護(hù)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。
2018年9月10日，國家林業(yè)和草原局濕地管理司（原濕地保護(hù)管理中心）、保爾森基金會(huì)、老?；饡?huì)、和紅樹林基金會(huì)（MCF）共同發(fā)起“中國沿海濕地保護(hù)網(wǎng)絡(luò)濕地教育中心項(xiàng)目”，旨在通過發(fā)起建設(shè)中國濕地教育中心行動(dòng)，整體推動(dòng)中國濕地宣教工作的專業(yè)化發(fā)展，為濕地的有效保護(hù)奠定公眾支持和社會(huì)化參與的基礎(chǔ)。本次《指引》的發(fā)布作為該項(xiàng)目的成果之一，制定了符合中國國情的濕地教育中心創(chuàng)建和運(yùn)營技術(shù)指南。
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