馬云“重回課堂”當(dāng)老師:要讓孩子擁有“四商三觀三力”
能夠讓曾經(jīng)不喜歡化學(xué)的馬云聚精會(huì)神地聽化學(xué)課,這樣一個(gè)神奇的課堂1月7日上午出現(xiàn)在三亞,作為2019馬云鄉(xiāng)村教師頒獎(jiǎng)系列活動(dòng)的一部分,馬云和鄉(xiāng)村教師、校長一起“重回課堂”,同行們精彩的授課打動(dòng)了“班主任”馬云,“改革最大的紅利是教育、是知識(shí)的力量,教育改革有巨大潛力。”

本來利用其他老師上課的時(shí)候抽空“備備課”,但化學(xué)、語文、音樂幾堂課下來,馬云完全被吸引。“我到今天為止,化學(xué)除了H2O,啥都沒記住,有時(shí)候還經(jīng)常會(huì)做惡夢,夢到要考化學(xué),但是今天向波老師的化學(xué)課讓我感覺到,如果那時(shí)候的我的化學(xué)老師是這樣……”“重回課堂”給到場的鄉(xiāng)村教師、校長和各界人士帶去啟發(fā),“原來課還能這樣上”。幾堂課上完,“班主任”馬老師和教師同行們探討起工作:“教育的本質(zhì)是讓孩子對(duì)知識(shí)越來越有興趣,教育的本質(zhì)是讓孩子找到通向知識(shí)的道路。”
一個(gè)優(yōu)秀的校長、優(yōu)秀的老師、一堂優(yōu)秀的課,是對(duì)教育本質(zhì)最好的展現(xiàn)。“如果教育能夠讓八九十歲的老人依然像孩子一樣,對(duì)未來充滿好奇,對(duì)未知充滿好奇,對(duì)追求知識(shí)、對(duì)追求解決問題的方法充滿好奇,這就是真正教育的意義。”馬云說。

馬云在前一天的校長領(lǐng)導(dǎo)力論壇上呼吁“幫幫校長”,在課堂上再一次強(qiáng)調(diào)了校長對(duì)于鄉(xiāng)村教育改革的重要性。“校長就是教育。校長沒想法沒規(guī)劃,老師就看不到希望,老師看不到希望,學(xué)生就很難有未來。優(yōu)秀的校長一定能夠影響學(xué)校的未來,優(yōu)秀的校長考慮的應(yīng)該是機(jī)制,是資源配置,是如何能夠激發(fā)老師們成為更好的老師。”教育已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化,現(xiàn)在的孩子在新的環(huán)境下也已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化。馬云和大家分享了一個(gè)心得——尊幼愛老:“我們有尊老愛幼的文化,但現(xiàn)在我更喜歡說‘尊幼愛老’對(duì)老年人要愛護(hù),對(duì)年輕人、對(duì)孩子要尊重。孩子們的想象力、提出的問題,有時(shí)候真的不一樣。”
所以,馬云認(rèn)為教育的本質(zhì)不是讓孩子聽話,而是讓孩子懂事。“聽話和懂事是完全兩個(gè)概念,我們希望每個(gè)人要有獨(dú)特的思考。”“孩子們要有愛商、情商、智商,碰到挫折的時(shí)候,還要有逆商。此外,孩子一定要有全球觀、全局觀和未來觀,還要有‘三力’,心力、腦力、體力。”馬云向鄉(xiāng)村教師、校長分享道。
讓鄉(xiāng)村的孩子們成為更好的自己,這是馬云和同行們希望實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。“今天的知識(shí)不一定是力量,而掌握通向知識(shí)的方向是一種力量,創(chuàng)造力是力量、創(chuàng)新力是力量、想象力是力量。”馬云也再一次呼吁教育資源前置,把更多教育資源放在幼兒園、托兒所、小學(xué)、初中和高中。“我相信這些在農(nóng)村的孩子更有機(jī)會(huì)。”馬云在“班會(huì)“的最后鼓勵(lì)鄉(xiāng)村教師和校長,“你要做下去,你要愛它。愛它,你一定能找到方向。”

| 版權(quán)聲明: 1.依據(jù)《服務(wù)條款》,本網(wǎng)頁發(fā)布的原創(chuàng)作品,版權(quán)歸發(fā)布者(即注冊用戶)所有;本網(wǎng)頁發(fā)布的轉(zhuǎn)載作品,由發(fā)布者按照互聯(lián)網(wǎng)精神進(jìn)行分享,遵守相關(guān)法律法規(guī),無商業(yè)獲利行為,無版權(quán)糾紛。 2.本網(wǎng)頁是第三方信息存儲(chǔ)空間,阿酷公司是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者,服務(wù)對(duì)象為注冊用戶。該項(xiàng)服務(wù)免費(fèi),阿酷公司不向注冊用戶收取任何費(fèi)用。 名稱:阿酷(北京)科技發(fā)展有限公司 聯(lián)系人:李女士,QQ468780427 網(wǎng)絡(luò)地址:www.arkoo.com 3.本網(wǎng)頁參與各方的所有行為,完全遵守《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》。如有侵權(quán)行為,請權(quán)利人通知阿酷公司,阿酷公司將根據(jù)本條例第二十二條規(guī)定刪除侵權(quán)作品。 |
m.quanpro.cn