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不止是個植物園——美國環(huán)境教育學習報告（二）
二、不止是個植物園
自從關注植物科普領域后，在國內每到一個新城市必定會參觀當地的植物園。芝加哥植物園和莫頓樹木園打破了我對國內植物園的一些固有印象，可以說他們經營得很好，把資源利用得很好。
2.1 豐富的課程
芝加哥植物園和莫頓樹木園開設了大量植物和自然課程，分別針對成人、兒童、青少年、家庭、教師、學校團體、青年和童子軍。以莫頓樹木園成人課程為例，又分為鳥類、保護和恢復、園藝、綠色生活、自然藝術和攝影、職業(yè)發(fā)展、 樹木和生態(tài)、健身、林地管理項目等 9 小類，每類均有若干門具體的課程，課程根據季節(jié)會有變化。
圖 66-72：莫頓樹木園“成人>自然藝術和攝影”小類下 2018 年 2 到 8 月間的 29 門課程
圖 73：莫頓樹木園 2017 年暑期科學夏令營課程安排
在莫頓樹木園期間，我根據自己興趣和時間選報了幾門成人課程，體驗了一周暑期科學夏令營。他們對課程管理有效，從課程設置、公布、報名、課前提醒和通知都非常到位，教具準備充分。在低年級的兒童暑期夏令營，更加鼓勵孩子和自然的接觸，吸引孩子喜歡上植物和自然，培養(yǎng)兒童獨立能力、不怕吃苦的精神，老師和家長都不以灌輸知識為主要目的。
圖74-76：暑期科學夏令營幼兒組“Eric Carle’s Friends”半日課程
幼兒年齡多在5-6歲，需要自己背著裝有食物、水比較重的背包徒步
圖77-80：暑期科學夏令營三四年級組“Science of Why”一日課程
2.2 多樣化的活動
兩家植物園充分利用自己的資源優(yōu)勢，舉辦豐富多彩的各類活動。在莫頓樹木園期間，我體驗了亞洲節(jié)、日本折紙展、日偏食觀測、森林酒會、植物藝術品展賣、兒童園音樂會等活動，個人或組織也可以申請在植物園舉辦婚禮、生日會、聚會或會議等活動。亞洲節(jié)是莫頓樹木園的知名活動，也是游客參與最多的活動，這也是我在美 國期間看到人最多的兩天。亞洲節(jié)一般持續(xù)3天（周五和周末兩天，2017年為8月5號到7號），有亞洲各國的傳統(tǒng)節(jié)目表演、紀念品和美食，中國的歌舞、武術和舞獅，日本的相撲都非常受歡迎。多樣化的亞洲文化不僅吸引了大量亞裔前往，也同樣吸引了眾多的非亞裔人士。同時莫頓樹木園會在亞洲節(jié)上介紹他們的亞洲植物收集和保護工作。
圖 81-88：莫頓樹木園2017年亞洲節(jié)部分活動
根據天文預測，2017年8月21日美國芝加哥地區(qū)將發(fā)生日偏食。我本來還在想去哪里借一個工具觀看，不想兩家植物園均提前在網站上公布了免費發(fā)放專業(yè)日食觀測眼鏡并提供科普講解和兒童互動體驗活動的信息。當天上午10點公眾就紛紛來到植物園，攜帶躺椅或地墊，在草地上以最愜意的姿勢觀察日食。在此之前，我一直認為日食是天文館的科普范疇，從未想過植物園也可以做得有聲有色。
圖 89-92：莫頓樹木園2017年日偏食觀測活動
莫頓樹木園每年都有一個貫穿全年覆蓋全園的主題展覽，2017年的主題是折紙（Origami），園內布置了 25 套大型金屬雕塑作品，作品多以動物為主，每個雕塑旁均有介紹展板。該類活動每年都會舉行，每年的主題和實施會在上一年確定好，使樹木園的長期會員每年都有新鮮感。與此類似，紐約植物園2017年 的展覽主題是玻璃藝術作品（Chihuly）。
圖 93-96：莫頓樹木園2017年 Origami in the Garden 主題展
圖 97-100：紐約植物園2017年 CHIHULY 主題展
莫頓樹木園所在的芝加哥地區(qū)冬季寒冷而又漫長，這對植物園開展活動本身是非常不利的，但他們推出了冬季樹木燈光秀，使萬物凋敝的冬夜光彩熠熠，吸引了眾多游客。
2.3 琳瑯滿目的紀念品
我所參觀過的芝加哥植物園、莫頓樹木園、密蘇里植物園和紐約植物園，以及幾個國家公園、美術館、博物館都異常重視紀念品商店建設，這不僅增加了植物園收入，而且延續(xù)了游客對植物園的情感體驗。植物園的紀念品主要分為圖書、珠寶、藝術品、家庭裝飾和服飾等幾大類，并開通了網上商店方便游客購買。不同于國內各城市各景點幾乎千篇一律的紀念品，我所看到的四家植物園紀念品雖然種類繁多但各不相同，他們比較能夠挖掘自身特色設計創(chuàng)作富有個性的紀念品。同時，商店的陳設非常專業(yè)。
圖 101-102：芝加哥植物園紀念品商店
左圖模特上的T恤為巨魔芋花圖案，和巨魔芋展覽相呼應
圖 103-106：莫頓樹木園部分銀杏紀念品
圖 107-109：密蘇里植物園與日本相關的部分紀念品
與其日本園和當時正在舉辦的日本節(jié)呼應
圖 110-112：紐約植物園部分玻璃藝術紀念品
與其正在舉辦的玻璃藝術作品展呼應
三、新技術的影響
2017年6月21日馬云在美國底特律發(fā)表的“中國的貿易機會”主題演講中提到“如果說美國是一個車輪上的國家，中國則是一個互聯(lián)網或手機上的國家。” 在這半年的學習中，我對此深有體會，我們的生活和工作被手機和互聯(lián)網深刻影響，美國和我們有所不同。
芝加哥植物園和莫頓樹木園的WIFI只覆蓋部分園區(qū)（建筑物內及附近區(qū)域），與我們景區(qū)越來越多的WIFI全覆蓋形成鮮明對比。我所體驗的黃石、冰川、惡地三家國家公園既沒有 WIFI，也沒有手機信號。經了解，并不是技術實現(xiàn)困難，而是園方希望游客能夠徹底放松自己，享受自然。我認為此舉有利有弊，如果我和朋友走散，那將是極其可怕的事情。在我國餐廳提供WIFI已是必要項，而在美國餐廳無論大小提供WIFI的很少，他們認為在餐廳應該和家人朋友多交流，而不是經常在看手機。
我國植物園比較重視新技術在園內的應用，例如二維碼植物科普標牌、AI 智慧植物園、植物圖像識別、互動APP、AR增強現(xiàn)實技術、大數據的應用等。美國植物園在此方面則較為傳統(tǒng)。
但美國植物園的官方網站無論是電腦版還是手機版，我認為都非常值得國內植物園學習 。 以芝加哥植物園（ www.chicagobotanic.org ）和莫頓樹木園 （www.mortonarb.org）為例，他們的網站信息量極大，層級清晰；設計美觀簡潔，富有現(xiàn)代感；內容更新維護及時。這不是技術問題，更多的是理念和積累造成的。
四、小結
半年的美國之行，芝加哥植物園和莫頓樹木園給我留下了深刻印象，也從方方面面回答了我之前關心的三個問題：如何設計植物標牌和展板、如何將植物知識傳遞給大眾、如何和公眾進行溝通和鏈接。兩家植物園專業(yè)、用心、積累和熱情的狀態(tài)深深地感染了我。
（1）專業(yè)和用心。
植物園所做的工作背后都有科學研究在支撐，即使是在很小的地方，恰恰體現(xiàn)了他們的研究積累和用心。他們把研究成果轉化為具體的 措施養(yǎng)護樹木，并傳達給公眾。
圖 113-115：莫頓樹木園的樹坑、步道和澆水方式
這些看似簡單的事情背后是長期研究的結果，在其網站上可以瀏覽到實施方法和視頻等資料
（2）積累。
植物需要時間成長，植物園需要科學長遠的發(fā)展規(guī)劃，同時決策人和執(zhí)行團隊也至關重要，能夠兼顧短期目標和長期發(fā)展。
（3）熱情。
絕大多數的植物園工作人員和志愿者都非常熱愛自己的工作， 對植物和自然充滿了熱愛之情，能夠及時幫助游客。美國植物園都有大量的志愿者在從事各種工作，令我非常嘆服。
六個月的美國訪學使我們對美國的植物園、科普和環(huán)境教育有了更深層次的了解和認知，美國植物園雖然有很多值得我們學習和借鑒的地方，但中美兩國國情、文化和理念不同，我們不能照搬照抄美國模式。我們應該著眼全球，自足自我，努力修為，做行業(yè)的領先者。
由于我的工作是一名大學老師，對國內外植物園了解有限，上述分享如有不當之處，歡迎指正。我的聯(lián)系郵箱為：hanjing013@126.com。 報告圖片除圖 36、65-73 來自于網站截圖外，其余均為自己拍攝。
2018年2月
致謝
感謝中國植物園聯(lián)盟和中國科學院西雙版納熱帶植物園提供的學習機會和資助資金、楊璽老師辦理的各種手續(xù)；感謝莫頓樹木園的Chai-Shian Kua博士和Charles Cannon博士對我在美期間工作和生活的周到安排和關心；感謝芝加哥植物園的Jennifer Schwarz博士和Greg Mueller教授對我在芝加哥植物園工作期間的精心照顧；感謝我系兩位副系主任蔡東娜和李健老師在我訪學期間承擔了我的行政工作，使我可以安心學習；最后感謝我的家人和朋友給予我的鼓勵和支持！
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