沒(méi)想到啊,長(zhǎng)耳鸮竟然這么能吃
寫在前面:
今年我們?cè)谏剿膮f(xié)調(diào)下,與北京市園林局一起做一些北京生態(tài)修復(fù)的工作。我們的工作是長(zhǎng)耳鸮的調(diào)查和保護(hù),除了找到和統(tǒng)計(jì)數(shù)量以外,我們還打算研究一下北京長(zhǎng)耳鸮的食性,以此了解它們獵物的構(gòu)成以及對(duì)棲息地的要求,進(jìn)而提出更切實(shí)的保護(hù)建議。
研究食性的辦法是分解它的食丸(或者叫食繭,是猛禽不能消化吸收的東西,如羽毛、骨骼等以食丸的形式從嘴里吐出來(lái))。

通過(guò)分析食丸里動(dòng)物的骨骼,可以了解這些貓頭鷹都吃了些什么:老鼠?鳥(niǎo)類?鼩鼱?哪種獵物更多?這些獵物需要什么樣的環(huán)境等等。
于是大貓只身?yè)旎?60個(gè)長(zhǎng)耳鸮的食丸,請(qǐng)志愿者一起幫忙拆解,看看里邊有些什么。
沒(méi)想到志愿者任超越拆越興奮,還給我們發(fā)來(lái)一篇超棒的反饋!
來(lái)看看長(zhǎng)耳鸮的食丸里都有些啥吧!
記不清第一次聽(tīng)到“食丸”一詞是在何時(shí)何地,但初見(jiàn)是在2020年的1月14日。
那天去我盟辦公室玩耍,傍晚大貓開(kāi)車帶著我們?nèi)タ撮L(zhǎng)耳鸮。
那是我小半生中第一次親眼看見(jiàn)落日余暉下的貓頭鷹,它從身邊一棵樹(shù)上突然起飛,無(wú)聲飄過(guò)并迅速消失在百米外的樹(shù)林里。

夜幕中的長(zhǎng)耳鸮 ©大貓

長(zhǎng)耳鸮飛飛 ©大貓
那種感受,很神奇。
想到這些“暗夜殺手”,有些不寒而栗,并同情小耗子們一秒鐘。
那天同行的人中,我是最菜的,只看到三只長(zhǎng)耳鸮,還都沒(méi)看清!
但它們吐出來(lái)的食丸,我是看了個(gè)清清楚楚真真切切,還特意拍了照片。
邊拍邊想,這要是能撿回去扒開(kāi)看看,該多好。但也只是想了想,并沒(méi)能付諸實(shí)踐。

長(zhǎng)耳鸮 by大貓
沒(méi)想到命運(yùn)就是這么眷顧著我,“念念不忘,必有回響”,絕對(duì)是真理中的真理!誰(shuí)能想到三個(gè)多月后的一天,我竟然接到了拆食丸的活兒!
5月1日,我收到了貓總管從北京寄來(lái)的、15個(gè)大小不一、乍看像便便、聞一聞果然很臭的貓頭鷹食丸,就此開(kāi)啟了我名副其實(shí)的“勞動(dòng)節(jié)”生活。

橡膠手套、一次性口罩、消毒酒精等一切就緒。
中間3袋裝著食丸
打開(kāi)第一個(gè)密封袋,五個(gè)食丸直接倒進(jìn)方便酸辣粉的紙碗里,1/4瓶75%的乙醇消毒液嘩啦啦倒進(jìn)去,刺鼻的酒精味兒夾雜著動(dòng)物尸體的腐臭味撲面而來(lái)——
驀地醒悟,冥冥中選擇了酸辣粉的紙碗,是有寓意的!
開(kāi)工!

正在拆解食丸的任超 by Olivia Yang
學(xué)生們彼時(shí)都各忙各的,我一個(gè)人就這樣默默地細(xì)毛里挑骨頭,時(shí)光靜止。
估摸著大概花了兩三個(gè)小時(shí)吧,最細(xì)最小的骨頭都沒(méi)放過(guò),把它們統(tǒng)統(tǒng)放在白凈的A4紙上。
看著一堆細(xì)碎的骨頭,我懵了,這都啥跟啥啊?幸虧有貓總管和食丸分析小隊(duì)發(fā)來(lái)的食丸分類表!(一定要仔細(xì)閱讀《任務(wù)告知書》?。∫膊灰e(cuò)過(guò)群里的重要文件?。?/p>

食丸分類表 來(lái)源見(jiàn)圖片水印
看著《骨骼對(duì)照表》,把它們分門別類地碼進(jìn)去,瞬間心情舒暢,成就感爆棚!

吐第二個(gè)食丸的貓頭鷹是朵奇葩!美少女Olivia Yang跟我一邊拆一邊討論,它吃的這到底是個(gè)啥?
有嚙齒類的頭骨,還有明顯區(qū)別于耗子毛的羽毛,甚至有塊完全不知道屬于什么動(dòng)物的、但看著像腿骨的骨頭。
最不可思議的是里邊有一堆小圈圈以及一根橡皮筋一樣的東西,十五個(gè)食丸,只這個(gè)里面有,而且還不少!問(wèn)了一圈兒也沒(méi)人能解密。

食丸畢竟是野生鳥(niǎo)類的產(chǎn)物,小朋友接觸確實(shí)存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。于是,美少女9歲的妹妹,早早同學(xué),只好離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一臉羨慕地看著姐姐和我。
同時(shí),悄悄地縮短著與我們之間的距離。直到最后,姐姐去上網(wǎng)課了,她拿著小本本,默默地坐在我身邊,看我拆解,問(wèn)我問(wèn)題,碼起了她的觀察日記。

觀察日記全文如下:

當(dāng)新鮮感過(guò)去,不斷地重復(fù)著相同的動(dòng)作,完成一個(gè)食丸拆解所需時(shí)間大大縮短的同時(shí),枯燥乏味之感慢慢生出。
回頭看一眼,還有XX個(gè)沒(méi)完成,雜七雜八的想法便走馬燈似的在腦子里忽閃而過(guò),我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在懷疑人生了!
既然這樣,不如放下手里拆了一半的食丸,帶著孩子們拼個(gè)小老鼠吧!
選取一小袋碎骨頭,倒在一張A4紙上;再另外找一張A4紙,貼上雙面膠,方便固定拼好的部分,以免不小心碰亂或一口氣吹飛。
就這樣,看著《骨骼對(duì)照表》里給出的示范圖,美少女“主鑷”,我?guī)兔?,小姑娘旁觀,鼓搗出了一只略有殘疾還搖著尾巴的耗子來(lái)!

每開(kāi)始拆一個(gè)食丸,我們都要猜是什么動(dòng)物的。大貓說(shuō)要重點(diǎn)注意有沒(méi)有鼩鼱,于是美少女每次都抱著極大的希望小心翼翼地扒拉著找鼩鼱頭骨。但每次都失望地發(fā)現(xiàn)還是個(gè)嚙齒類。

普通鼩鼱(Sorex araneus),來(lái)源見(jiàn)水印
看起來(lái)像老鼠,卻屬于食蟲目
以至于最后明明拆出來(lái)的并沒(méi)新發(fā)現(xiàn),她也堅(jiān)持說(shuō)那一定是鼩鼱,且不許我反駁,大概失望太多睜眼說(shuō)瞎話騙騙自己也是好的。
9歲的早早看得眼饞,這是極好的教學(xué)機(jī)會(huì)——一個(gè)孩子不反感大眾眼中的惡心玩意兒,還對(duì)拆解工作躍躍欲試。

觀察一塊下頜骨觀察到對(duì)眼兒的早早

擺小骨頭擺到身體扭曲的早早
帶著她從拆食丸到拼耗子完整地做一次,既能學(xué)到不少知識(shí),更會(huì)培養(yǎng)起小朋友對(duì)動(dòng)物科學(xué)的興趣,還能樂(lè)么顛兒地把所看所做所學(xué)所想寫下來(lái),鍛煉寫作能力,簡(jiǎn)直是一舉多得的大好事兒!

這是前面提到的集智慧與美貌于一身的美少女Olivia和她發(fā)的圈,之前她參與過(guò)我盟的翻譯工作,還參加了去年我盟的年會(huì)

這是每天忙著上課中途來(lái)打醬油幫忙分類的Jerry Liu同學(xué)

早早同學(xué)打著哈欠一點(diǎn)一點(diǎn)拼出來(lái)的姿態(tài)扭曲的小老鼠
至于為什么把它拼成這個(gè)鬼樣子,
關(guān)于這一切的經(jīng)歷、感受,她是這么寫的:

人生是一場(chǎng)奇妙的旅行,每走一步都有新的風(fēng)景、未知的事情,而我們生命的長(zhǎng)度與廣度也都不盡相同。
面對(duì)貓頭鷹食丸,三十幾歲的我和十來(lái)歲的他們處于同一起點(diǎn),我們一起拆解,一起拼組,一起提問(wèn),一起討論,一起尋找答案。這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程,于師于生,都是寶貴的經(jīng)歷。
有朋友因我發(fā)的朋友圈而對(duì)此產(chǎn)生興趣,問(wèn)他們可不可以帶著自家孩子做這個(gè)事情,真好,不知不覺(jué)地就影響了身邊的大人小孩兒!
現(xiàn)在,我和朋友都各自等著貓總管發(fā)出的兩包十個(gè)食丸,我?guī)е嗟暮⒆樱龓е膬鹤?,繼續(xù)拆解、判斷、學(xué)習(xí)。
會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)非嚙齒類的動(dòng)物骨骸呢?我們都期待地搓搓手!
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